大学建设需要全方位深度信息化

特别推荐 / 2019-10-14 19:25:17

其主题为“新时代设计教育的责任与担当——关于信息时代的思考”，由著名设计理论家、教育家，中国现代设计开拓者和领路人，广州美术学院原副院长尹定邦教授主讲。他提到，信息时代的教育为了高质量和高效率及高效益，必须深度信息化和智能化。全方位深度信息化，将会给学校带来大发展。

尹定邦从200万年前开始的石器时代讲起，一直讲到了70多年前开始的信息时代。在梳理历史发展进程中，尹定邦认为技术是文明的基石，技术在继承和创新中发展，技术加速人类文明进程。之后，尹定邦还提及四次工业革命，其中第四次工业革命指的是互联网产业化、工业智能化、产业智能化、生活智能化、生命科学、量子技术、清洁能源、虚拟现实技术全面开花；中国赶上了第四次工业革命，在互联网产业化、互联网智能化、量子技术、清洁能源等都处在第一梯队。

尹定邦认为，铁器技术使生产力增长十倍，机械技术使生产力增长五十倍，电气技术使生产力增长一百倍，信息技术使生产力增长一万倍，让三大产业信息化和智能化，让社会组织、社会管理和人民生活信息化和智能化，是中国现代化的伟大战略任务之一。“科学技术是第一生产力，其基础在人才，人才的关键在教育。信息时代的教育为了高质量和高效率及高效益，必须深度信息化和智能化。”

因此，他建议大学也需要进行深度信息化和智能化的建设，如行政管理信息化和智能化，教学管理信息化和智能化，课程建设信息化和智能化，教学方法信息化、智能化、网络化，思想教育信息化、智能化……“信息化和智能化是工具，是手段，是为人类的文明进步服务的。”尹定邦现场表示，学院全方位的、系统的、深入的有计划有步骤长久坚持下去进行深度信息化，将会取代大量的、机械的、低效的劳作，让大家更有激情地把教学、创作、设计服务等方面的效率，千百倍地提升起来。解放师生员工的生产力，全方位深度信息化，将会给学校带来大发展。